近日，科大訊飛總裁吳曉如接受了環(huán)球人物的專(zhuān)訪(fǎng)，在專(zhuān)訪(fǎng)中吳曉如分享了自己對于教育與人工智能融合的理解。
如今在雙減的大背景下，學(xué)生減負增效成為了教育的時(shí)代命題，想要真正減少學(xué)生的負擔，就要減少無(wú)效的學(xué)習時(shí)間，提高效率。而人工智能技術(shù)正好可以為學(xué)生提供更精準化、個(gè)性化的教學(xué)，告別以往刷題的怪圈。
“有很多家長(cháng)還是拿一些教輔材料給孩子，還是讓孩子‘刷’更多的題，這形成了家庭教育的新問(wèn)題。家庭需要給孩子提供更好的學(xué)習幫助，而不是進(jìn)行‘地毯轟炸式的學(xué)習’”，吳曉如說(shuō)道。
科大訊飛在精準減負的目標下，推出的AI學(xué)習機X3Pro和Q20。以人工智能技術(shù)和教育大數據技術(shù)為基礎，通過(guò)小初高 AI 同步精準學(xué)、AI 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、AI 學(xué)習計劃三大核心功能幫助學(xué)生省時(shí)提效，科學(xué)進(jìn)步。首先小初高AI同步學(xué)功能覆蓋了小初高語(yǔ)數英物化生六大學(xué)科，可以通過(guò)對學(xué)生的少量題進(jìn)行診斷，精確判斷薄弱部分，針對性進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習，幫助學(xué)生查漏補缺，高效掌握知識。除此之外，針對不通區域、考點(diǎn)、存在的20%-30%的差異，科大訊飛AI學(xué)習機也利用了其掌握的區域考試大數據優(yōu)勢，為學(xué)生提供了區域化的內容，幫助學(xué)生更精確的判斷和掌握所學(xué)知識。
另一方面，科大訊飛AI學(xué)習機的AI聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)功能則在包含了報聽(tīng)寫(xiě)、背課文、背古詩(shī)、記單詞、電子課本等功能的基礎之上，增加了小學(xué)語(yǔ)文閱讀、小學(xué)語(yǔ)文作文助手及小學(xué)瑞恩熊 AI 英語(yǔ)三大功能。小學(xué)語(yǔ)文閱讀功能可以幫助學(xué)生挑選與自身能力相符的文章進(jìn)行閱讀訓練。小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)助手則可以對學(xué)生作文進(jìn)行精準打分，針對薄弱環(huán)節提供針對性的指導。而小學(xué)瑞恩熊 AI 英語(yǔ)功能則專(zhuān)門(mén)為5-10歲學(xué)齡兒童打造，通過(guò)原創(chuàng ) IP 冒險系列故事，結合 ETP 英語(yǔ)學(xué)習方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，告別沉悶學(xué)習。
值得一提的是，AI學(xué)習計劃這一功能同時(shí)為家長(cháng)和學(xué)生設計，在幫助家長(cháng)有效發(fā)揮學(xué)習機功能的同時(shí)也幫助學(xué)生定制合適的學(xué)習計劃。首先，針對沒(méi)有學(xué)習計劃的學(xué)生，AI學(xué)習計劃提供了日歷工具，方便學(xué)生錄入課程表，設置每日、周待辦學(xué)習任務(wù)，幫助學(xué)生進(jìn)行有效的管理時(shí)間。其次，針對不知道怎么幫孩子規劃學(xué)習的家長(cháng)，AI學(xué)習計劃則提供了文科星海計劃和理科火箭計劃，課程內容由科大訊飛 AI 學(xué)習機資深教研團隊設計，涵蓋不同學(xué)科學(xué)段，學(xué)習任務(wù)安排到天，免除家長(cháng)計劃苦惱。
科大訊飛AI學(xué)習機將人工智能技術(shù)與教育完美結合，為有不同需求的學(xué)生提供量身定制的學(xué)習服務(wù)，可以說(shuō)是學(xué)生增質(zhì)減負，科學(xué)提高學(xué)習效果的好幫手。
