近日，省科協(xié)、省委老干部局、省教育廳、省衛健委、省文明辦等8家單位單位聯(lián)合發(fā)文，對全省“銀鈴跨越數字?zhù)櫆稀笨破諏?zhuān)項行動(dòng)進(jìn)行表彰，共計25個(gè)單位、75名個(gè)人獲得成績(jì)突出集體和個(gè)人表?yè)P，杭州市西湖區科協(xié)是全市13個(gè)區縣市中唯一獲此殊榮的單位。
2022年西湖區科協(xié)圍繞黨委政府中心工作，面對2021年度取得的驕人成績(jì)，自加壓力，不斷創(chuàng )新，擦亮“金夕學(xué)堂”長(cháng)者智能手機培訓品牌，牢牢踐行“把實(shí)事辦好，把好事辦事”，實(shí)現了“群眾有感、政府有感、社會(huì )有感”。截至2022年10月底，在11個(gè)鎮街81村社開(kāi)展了371場(chǎng)培訓，培訓8991人次，滿(mǎn)意率達99.4%。
建立四庫，形成強大合力
一是建立項目庫，全方位挖掘政府內部合作部門(mén)、購買(mǎi)服務(wù)合作伙伴、公益事業(yè)合作院校、熱心企業(yè)合作單位，形成有效的項目供給庫。
二是建立師資庫，分為全職專(zhuān)業(yè)、公益兼職、志愿服務(wù)三大類(lèi)，積極對接、發(fā)動(dòng)、借力，既擴大師資隊伍的數量，又提升師資隊伍的質(zhì)量。
三是建立課程庫，繼續挖掘編排課程，突出服務(wù)中心、服務(wù)本業(yè)、服務(wù)家庭、服務(wù)老人，注重政治性、實(shí)用性、便捷性。以“一碼一技一樂(lè )一?！睘槟繕碎_(kāi)發(fā)編排好全年課程，解決好“四個(gè)需求”。
一碼：解決治理需求，圍繞西湖區委區政府中心工作，助力社會(huì )高效治理，教會(huì )長(cháng)者使用“西湖碼”，這是西湖區打造的數字化改革重要成果，被央視《新聞聯(lián)播》欄目點(diǎn)贊；
一技：解決社交需求，圍繞提升幸福指數，滿(mǎn)足高品質(zhì)社交生活需要，教會(huì )長(cháng)者使用影音編輯技能，這類(lèi)軟件很多，便于短視頻創(chuàng )造，比如“巧影”App、VUEvlog等；
一樂(lè )：解決親情需求，圍繞智力康養、親子教育、代際溝通現實(shí)需求，教會(huì )長(cháng)者使用益智類(lèi)游戲，這類(lèi)游戲更多，便于和孫輩建立交流感情，比如數獨、五子棋等等；
一福：解決生活需求，圍繞公共出行、網(wǎng)上購物、看病預約等生活現實(shí)需求，教會(huì )長(cháng)者熟練使用相關(guān)行業(yè)的頭部企業(yè)App，便于老年人更好融入數字化社會(huì )，比如高德地圖、支付寶、浙里辦等等。
延續辦班模式，采取“1+X”模式，“1”為必學(xué)的“一碼”和“科普中國”使用，“X”由老年人根據意向選擇，包括但不限于新開(kāi)發(fā)的“一技”“一樂(lè )”及日常用到的交通出行、看病就醫等。
四是建立陣地庫，按照“不求所有、但求所用”的原則，進(jìn)一步豐富科普陣地，擴大科協(xié)朋友圈。守牢組織宣傳陣地，走進(jìn)一堂兩中心。作為科普進(jìn)“一堂兩中心”重要內容，深耕文化禮堂、黨群服務(wù)中心、新時(shí)代文明實(shí)踐中心等基層陣地；抓牢民政老齡陣地，深入老年活動(dòng)場(chǎng)所。作為全民科學(xué)素質(zhì)成員單位推進(jìn)工作重要內容，開(kāi)拓日間照料中心、民生綜合體、老年大學(xué)、社區學(xué)校等條線(xiàn)陣地。盯牢熱線(xiàn)企業(yè)陣地，遍及各個(gè)營(yíng)業(yè)廳。作為社會(huì )化大科普的有效示范，引導參與“銀鈴跨越數字?zhù)櫆稀笨破諏?zhuān)項行動(dòng)的銀行、通信企業(yè)利用其營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，隨機開(kāi)展老年人智能手機科普活動(dòng)。
安排三單，精準匹配需求
根據預算核定班次數量，向鎮街科協(xié)定量下達，向有關(guān)部門(mén)限量供應；開(kāi)發(fā)的視頻課程向各合作單位無(wú)限量供應。
強化派單：結合2021年實(shí)施情況對有意愿的安排課程，形成派單。2021年度授課情況，主要考慮科普員配合積極、場(chǎng)地良好、長(cháng)者參訓多、需求意愿強的鎮街村社。優(yōu)化點(diǎn)單：加強與區文明辦、民政對接，請文化家園（禮堂）、民生綜合體點(diǎn)單；及時(shí)送單：打包視頻課程發(fā)送給相關(guān)部門(mén)，利用其新媒體平臺形成線(xiàn)上送單，適時(shí)向獨立開(kāi)展長(cháng)者智能手機培訓的區老干部局、教育局社區大學(xué)、銀行及移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳開(kāi)展線(xiàn)下送單。
落實(shí)五起，擴大宣傳影響
按照“點(diǎn)面結合，全面開(kāi)花”工作原則進(jìn)行部署推進(jìn)，在社會(huì )上形成更廣泛、更立體的正面影響。
落實(shí)口號燥起來(lái)，在宣傳文案中設定了宣傳口號，便于傳播，以及提升西湖科普工作辨識度，比如“學(xué)會(huì )一碼一技一樂(lè )一福，做西湖老年精英楷?！薄靶腋Ｍ砟瓴坏絷?，今夕學(xué)堂愛(ài)相隨”。落實(shí)橫幅掛起來(lái)，制作了一批橫幅、易拉寶，在日常教學(xué)活動(dòng)中懸掛，落款相應的參與部門(mén)，提高活動(dòng)參與感，利于相關(guān)部門(mén)考核臺賬收集使用。落實(shí)視頻拍起來(lái)，繼續指導承辦單位在授課時(shí)，采訪(fǎng)參加學(xué)習的老人，編創(chuàng )相關(guān)短視頻，通過(guò)新媒體平臺、朋友圈進(jìn)行傳播，通過(guò)老人“現身說(shuō)法”形式，濃厚學(xué)習豐富，吸引更多人關(guān)注、關(guān)愛(ài)。落實(shí)活動(dòng)搞起來(lái)，設計多種活動(dòng)載體，讓老人學(xué)以致用，開(kāi)展了科普中國傳播大賽，10次實(shí)景課，“金夕學(xué)堂”長(cháng)者智能手機操作技能大賽，增加長(cháng)者跨越數字?zhù)櫆系膮⑴c粘度。落實(shí)報道跟起來(lái)，在自身做好重要節點(diǎn)報道同時(shí)，積極指導鎮街進(jìn)行宣傳報道，形成“工作上下貫通，成績(jì)大家均享”的良好局面。
作者： 沈小剛 來(lái)源： 西湖區科協(xié)
