談起編程,人們通常會(huì )想到各式復雜的代碼,那么,當編程脫離屏幕,成為一個(gè)一個(gè)的“拼圖”又會(huì )如何呢?索尼推出的toio?創(chuàng )意機器人套件搭配專(zhuān)用主題“出發(fā)!探索編程世界?”,將編程啟蒙年齡下沉至學(xué)齡前,無(wú)屏編程設計適應了兒童的心理、生理特點(diǎn),在為少年兒童提供多樣化的編程體驗的同時(shí),解決了學(xué)齡前兒童進(jìn)行編程學(xué)習的阻礙。
無(wú)屏編程是指在圖形化編程語(yǔ)言的基礎上,將屏幕中的代碼塊實(shí)物化,封裝到帶有特定圖案或標識的實(shí)物編程卡片當中。這些編程卡片被注入了不同的toio ID,賦予了不同的屬性或功能,如函數、變量、邏輯等。它們可以通過(guò)不同的排列方式表達程序邏輯,并對指令做出響應?！俺霭l(fā)!探索編程世界?”不僅具備了普通無(wú)屏編程的優(yōu)勢,而是在此基礎上進(jìn)行升級,通過(guò)編程命令卡結合趣味編程故事手冊,實(shí)現編程思維學(xué)習。全書(shū)共包含5章節48個(gè)小故事,每個(gè)故事中內含獨立的任務(wù),通過(guò)可視化、可觸摸的紙質(zhì)程序命令卡和可交互的語(yǔ)音講解,生動(dòng)有趣的故事和任務(wù)驅動(dòng),讓孩子在與主人公塔塔和洛洛一起闖關(guān)的同時(shí),使其問(wèn)題拆解和分析能力、編程思維得到鍛煉?！俺霭l(fā)!探索編程世界?”曾獲得2020年數碼圖畫(huà)書(shū)獎、2019年優(yōu)良設計獎。
游戲是孩子的天性?！俺霭l(fā)!探索編程世界?”用游戲的方式從興趣導入,培養兒童良好的學(xué)習習慣。該主題中搭配了多彩的編程卡片與畫(huà)風(fēng)可愛(ài)、故事情節有趣的編程手冊,機器人核心Q寶集索尼黑科技及各種傳感器于一身,包括六軸傳感器、識別感應器、磁力傳感器、高性能馬達等,這使核心Q寶能夠靈活地移動(dòng),并實(shí)現精確到毫米級的坐標顯示,這是目前傳統的玩具機器人難以達到的。此外,核心Q寶頂部設有若干突起,搭配toio?核心Q寶專(zhuān)用頂蓋,可以直接搭載積木等物品,創(chuàng )造出不同的外形和功能,為孩子們預留了廣闊的創(chuàng )意空間。孩子們可以將自己的積木、玩具、手辦與核心Q寶進(jìn)行任意組合,天馬行空地發(fā)揮想象力,為塔塔和洛洛設計各種各樣的造型,培養兒童動(dòng)手創(chuàng )作能力,啟發(fā)兒童創(chuàng )造思維。
“出發(fā)!探索編程世界?”針對學(xué)齡前兒童“直接感知、實(shí)際操作、親身體驗”的認知發(fā)展特性,用簡(jiǎn)單的無(wú)屏編程方式讓孩子們掌握和學(xué)習編程語(yǔ)言,難度由淺入深,螺旋式上升,幫助兒童在游戲中感知、理解編程,培養核心素養。除此之外,索尼還推出了“Gesundroid工作生物?”、“一起玩音樂(lè ) 皮可童族?”、“策略競技場(chǎng)?”三個(gè)各具特色的專(zhuān)用主題,針對性地培養孩子的動(dòng)手能力、音樂(lè )素養和決策思維,希望在未來(lái)能夠持續為更多的兒童提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,培養創(chuàng )新意識。
