“走進(jìn)科技，你我同行”。5月19日，由溫州市科協(xié)指導，平陽(yáng)縣科技局、縣教育局、縣科協(xié)、縣政協(xié)經(jīng)濟和港澳臺僑外事委、縣政協(xié)教科衛體委、水頭鎮人民政府等單位聯(lián)合主辦的2022年平陽(yáng)縣科技（科普）周主場(chǎng)啟動(dòng)儀式暨科技教育進(jìn)校園活動(dòng)在平陽(yáng)新紀元雙語(yǔ)學(xué)校隆重舉行。
本次“科技教育活動(dòng)鄉村行”活動(dòng)將科普大篷車(chē)開(kāi)進(jìn)了新紀元雙語(yǔ)學(xué)校，并邀請科技（科普）教育專(zhuān)家開(kāi)展系列科普講座。
科普大篷車(chē)，一個(gè)流動(dòng)科技館?！皼](méi)有鼓面，鼓聲從何而來(lái)？”“為什么銀蛋會(huì )站立起來(lái)？”“軌道低端的錐體會(huì )自己上滾？”……孩子們一邊體驗著(zhù)“無(wú)皮鼓”“旋轉的銀蛋”“錐體上滾”等展品，一邊討論著(zhù)展品的科學(xué)原理，他們在操作體驗中深深驚嘆于科技的魅力。
當天上午，科普大篷車(chē)駛入校園，將20余件科普展品整齊地擺放在內操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單直觀(guān)可操作的模型，涵蓋了光學(xué)、電能、磁能、機器能等種類(lèi)。孩子們在“無(wú)皮鼓”“天鵝絨觸覺(jué)”“錐體上滾”等展品旁有的觀(guān)察動(dòng)畫(huà)的原理，有的測試自己的手眼協(xié)調能力，有的擺動(dòng)小球研究力學(xué)原理……孩子們的探討聲、驚嘆聲此起彼伏，整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
“100℃開(kāi)水與-196℃的液氮對撞會(huì )產(chǎn)生什么效果？”“壓強到底有多強？”中國STEM教育2029行動(dòng)計劃首批種子教師鄭老師以問(wèn)題為導向，給孩子們帶來(lái)《科學(xué)有形，創(chuàng )意無(wú)限》科普講座。鄭老師的講座理論與實(shí)驗相結合，鼓勵孩子們參與互動(dòng)，通過(guò)演示“吹不開(kāi)的兩張紙”“馬德堡半球”等實(shí)驗，為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)聲、光、力、電的科學(xué)盛宴，讓學(xué)生感受科學(xué)探究的無(wú)窮樂(lè )趣，激發(fā)孩子的創(chuàng )新思維，啟迪孩子的未來(lái)夢(mèng)想。
溫州市創(chuàng )客教育講師團師陳老師帶來(lái)了《了不起的機器人》科普講座。從最早的機械玩偶到現在的人工智能產(chǎn)品，從影視劇中的哆啦A夢(mèng)，到現實(shí)生活中人類(lèi)好幫手，陳老師深入淺出地為大家介紹了機器人的興起、發(fā)展、科學(xué)原理以及機器人在生活中的各種應用，極大地開(kāi)拓了學(xué)生的視野，打開(kāi)了孩子們的想象之門(mén)，喚醒孩子們智創(chuàng )生活，擁抱未來(lái)。
溫州市少年航校的老師們帶來(lái)一堂航模課程。在老師的指導下，孩子們組裝成功一艘艘水陸兩棲空氣動(dòng)力快艇。當孩子們將自己組裝的快艇游走在體育館時(shí)，驚呼聲響徹全場(chǎng)。
據悉，本次“科技教育活動(dòng)鄉村行”活動(dòng)是市科協(xié)全年開(kāi)展的“青少年科普活動(dòng)”之一，將于4月至11月期間走進(jìn)溫州市山區5縣的鄉村學(xué)校開(kāi)展15場(chǎng)左右的活動(dòng)，通過(guò)送資源、送活動(dòng)、送培訓、打造鄉村科教服務(wù)站等方式，為科技教育資源相對匱乏的地區提供可持續的服務(wù)，讓更多的農村孩子近距離感受科學(xué)、體驗科學(xué)，讓科技插上夢(mèng)想的翅膀。
作者： 方心瀅 來(lái)源： 溫州市科協(xié)
